15 квітня 2020 р.
 До уваги учнів 6 класів.
Тема уроку Природні умови Італії. Виникнення міста Рим (записати в зошит)
Далі перейти за посиланням https://drive.google.com/open?id=1BmScuzgOiLnJCjL-Mj0HegG9-BoJHoBs
Дом. завд. вивчити параграф 39,опрацювати карту на ст.168  і виконати письмово завдання, які надсилаєте мені. Прохання: гарно, розбірливо пишіть і надсилайте інформацію вірно, щоб добре читалось.

1.Виписати в зошит і запам’ятати значення нових понять:

Патриції - ….

Плебеї - …

Сенат - ….

2.Виберіть ті слова і словосполучення, що стосуються природно-географічного положення Давньої Італії (указати відповідні ціфри):

1)    Альпійські гори.

2)    Апеннінський півострів.

3)    Апеннінські гори.

4)    Апулія.

5)    Аттика.

6)    Балканський півострів.

7)    Гора Олімп.

8)    Етрурія.

9)    Лаконіка.

10)          Лацій.

11)          Острів Евбея.

12)          Острів Крит.

13)          Острів Сицилія.

14)          Річка По.

15)          Річка Тибр.

3.Установіть відповідність між поняттями та їх визначеннями.   

(записати № і букву, значення якої відповідає)

1        етруски 2        сенат 3        патриції 4        плебеї

А   головна державна рада при цареві. Б   корінне населення, що належало до родової громади. В   особисто вільне населення, які не мали права обіймати державні посади та не володіли землею. Г   давні племена, що населяли в 1-ому тисячолітті до н. е. північний захід Апеннінського півострова